유럽의 고등 교육혁신 프로세스, "볼로냐 리폼 Bologna Reform "

 

볼로냐 리폼(또는 볼로냐 프로세스)

 

 유럽의 고등 교육 체제를 통합하고 표준화하기 위한  교육 혁신 프로세스.

이 프로세스는 1999년 유럽 29개 국가의

교육장관들이 이탈리아의 볼로냐에서 합의한 '볼로냐 선언'에서 시작

 

볼로냐 리폼의 주요 목표

학위체계의 통일 

다양한 유럽 국가들의 학위 시스템을 통합하여

 국제적으로 표준화된 학위 시스템을 구축

학점 이전 시스템의 도입

 유럽 내에서 학위 간의 상호 인정을 가능케 하기 위해

학점 이전 시스템(European Credit Transfer and Accumulation System, ECTS)을 도입.

이는 학습 성과를 측정하고 이전할 수 있는 표준화된 학점 시스템.

학습 결과 중심 교육 방식의 채택 

각 학위 프로그램은 

학습 결과 중심으로 설계되어 

학생들이 목표한 학습 결과를 달성할 수 있도록 지원.

이동성의 증대 

유럽 내에서 

학생, 교원, 연구원의 이동을 증대시켜 국제적인 학술 교류와 협력을 촉진.

질의 보증과 품질 평가 

고등 교육 기관들의 질을 보증하고 품질을 평가하기 위한 

표준화된 절차를 도입하여 학위의 신뢰성을 향상.

볼로냐 리폼은 유럽 연합의 교육 분야에서 가장 중요한 변화 중 하나로 여겨지며, 

유럽 내의 국제적인 학생 및 학술 교류를 원활하게 하였으며, 

다양한 국가들 간의 학습 경험의 표준화와 상호 인정을 촉진하는 데 큰 역할을 하고 있다.